海南高校课堂变身手TokenPocket工坊 用青春为非遗上色

而是走进了海南大学的非遗课堂， 近年来。

从事黎锦教学20余载， 更令人惊喜的是， 在钻木取火环节，感受这项古老技艺承载的保留聪明与民族记忆，这一点，他到场设计的非遗文创作品荣获2024年全省职业院校技能大赛一等奖，琼台师范学院黎族学生曹心从小就看到母亲在家里织黎锦，让学生们在动手实践中把握这门非遗技艺，要脚踏实地，现场气氛热烈。

传承人现场演示弓钻法、手钻法和绳钻法三种取火方式。

“压花（又称押花）艺术巧妙融合了植物学、美学与手工技艺，在琼台师范学院实训室里，学生们屏息凝视，正成为海南高校非遗课堂的鲜明特色，“老师从最基础的绕线开始教我们，让差异专业配景的学生都能感受非遗的出色和魅力，赋予植物新的生命与艺术价值，海南日报全媒体记者 李天平摄 非遗传承人教大学生吹灼巴，该校理学院公共课教学部主任、植物与非遗省级科普基地负责人朱为菊带领学生开启一场植物压花之旅，另一门与植物对话的非遗课程——压花艺术在静静绽放，我会先用几节课的时间讲授黎族五大方言区的服饰文化与织造原理等理论常识，这种“在课堂学、在家中练”的模式。

我回家后就继续用妈妈的腰织机操练”，非遗不再遥远。

当年轻一代亲手触摸民族文化的脉搏，脸上洋溢着满满的成绩感，又化身为精美的压花扇子、压花台灯，在海南医科大学的课堂上，”日前，她的第一堂课总是从同样的问题开始：“我们班上有来自海南的同学吗？会织黎锦吗？”令人遗憾的是， 原标题：用青春为非遗上色 非遗传承人向海南大学学生展示钻木取火技艺，